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管理微体验 青年有作为——2022学年古猗小学青年教工管理岗位微体验实施方案
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发布时间:2022年08月03日

     为进一步提高古猗小学青年教师的综合素质,对有潜质的、有能力的、德才兼备的青年教师、骨干教师予以培养并使用,从而储备学校的管理人才。学校现决定在全校40周岁(含)以下的教师中开展“管理岗位微体验”活动,为使活动卓有成效地开展,现制定如下实施方案:  

        一、指导思想:

        着眼于古猗小学青年教师的全面发展,提高青年教师综合能力与素养。树立正确的用人导向,建立科学的干部选拔任用机制,多形式、多渠道、多方位地全面考察培养青年干部,让其在岗位上见习,在体验中积累经验,加快成长,为选拔与推荐学校管理岗位干部提供考察依据。

        二、对象及条件:

        1、对象:40周岁(含)以下(不含见习期教师),本校在编在岗教工。

        2、条件:

        1)思想方面:政治思想坚定,积极要求进步,有较强的上进心、事业心。

        2)业务方面:专业素养好,教育教学业务有发展潜力,工作实绩较突出。

        3)能力方面:有一定组织、协调能力和管理意识,具有开拓创新精神和较强的教育服务意识。

        三、原则及程序

        1、原则:公开、公平、公正、择优

        2、程序:

        学校通过校内发动,采取个人申报的办法,听取教职工意见,经党支部商定,确定人员、时间与岗位。

        3、报名时间与方式:202283—85日,填写《古猗小学青年教工管理岗位微体验申报表》,上传邮箱gyxx151@163.com

        四、岗位及实施

        1、体验岗位:德育室协同部(少先队工作1人)、人事保障部(1人)

        2.具体实施:微体验实施时间为20229—20236月。

        五、职责及权利

        1、必须自觉履行相关岗位的工作职责,承担一定的工作。

        2、根据工作需要列席学校行政会议。

        3、凡参加过教育管理岗位体验的人员,在学校遴选、推荐干部时,同等条件下优先考虑。

        六、待遇及考察

        1、岗位待遇:体验期不享受额外津贴。

        2.体验考察:每位教师完成微体验工作后,各部门主要负责人根据微体验者的见习表现,写好书面考察材料。

        学校支委会和校务会根据测评情况给以考核鉴定,并给予适当的嘉奖,以示鼓励。

                                                                                                                           

中共上海市嘉定区古猗小学支部委员会

上海市嘉定区古猗小学 

202282日

古猗小学青年教工管理岗位微体验申报表.docx