2012学年第一学期推普工作总结
我校的语言文字工作以深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家和上海的语言文字法律法规和方针政策为指导思想，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，发挥学校的主阵地作用，促进社会语言生活和谐健康发展，努力提高师生语言素质，为提升市民语言文字应用能力做出积极的贡献。
学校语言文字工作在校领导的重视和领导下，在全校师生的共同努力下，积极开展各项活动，并取得了一定的成绩，现将工作小结如下：
一、认真贯彻区语言文字工作要求
1、深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，将语言文字工作纳入学校议事日程；纳入培养目标、学校课程标准及教育教学活动中；纳入精神文明创建活动中。
2、整合一切有效资源，努力创设语言文字工作环境和校园环境。利用学校广播、宣传板报等宣传阵地，向全校师生发出“讲普通话，用规范汉字”的倡议。普通话不仅是课堂语言，更是校园语言，经过全体师生的共同努力，使星城校园形成了人人都讲普通话、写规范字的良好氛围。
3、坚持“国旗下讲话”的制度。每周一上午学校举行升旗仪式，通过升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育、行为规范教育和语言文字宣传。
二、结合推普宣传周开展各项活动和竞赛
1、推普周期间，主管校长亲自做国旗下的讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使大家了解推广普通话和使用规范字的重要意义，发挥学校的主阵地作用，促进语言和谐发展，努力提高师生语言素质，为提升市民语言文字应用能力做出积极的贡献。推选一名青年教师参加片级中华经典诵读活动；做好星城小学教师普通话达标情况统计表。
2、结合新学校特点（只有一年级、绝大多数学生都是外地借读生），抓好抓实启蒙的拼音教学，老师们每教完一课都严格把关，让学生一一读给老师听，基本上每周都有一张拼读练习卷让学生回家读，第二天检查，严把质量关。
3、在学期结束前，组织优秀生与学困生参加硬笔书法与看拼音写词语比赛，值得欣喜的是，这一个学期来学生们能写出漂亮的字体，能顺利拼读出音节写出汉字来，真是不容易呀，这跟老师的付出与学生努力是必不可分的。
4、12月底，参加了区里组织的第九届全国语文规范化知识大赛，要求全体语文老师参加，大家群策群力，阅读《语文世界》、上网查资料，竭尽所能地完成好答题卡，并上交至区语委办。
5、12月底，对一年级学生进行了拼音验收，对整个年级的拼读情况进行了摸底，整体不错，对个别后进生进行了个别辅导，并在日后的教学中多加关注。
本学期的推普活动，在全体师生的参与下，顺利完成了各项任务，在语言文字活动的过程中既陶冶了情操，加强了人文修养，丰富了思想感情，提高了审美情趣，提升了人文素养，也收获了良好的成绩。